あり なし クイズ。 あるなしクイズ7問。小学生からできる簡単な問題です

【例題あり】盛り上がるクイズ問題の作り方|困ったときの作成依頼先も!

あり なし クイズ

6月12日(金) 来週から1年生も給食が始まります。 そして、火曜日は1年生のみの下校となります。 少しずつ、梨の木小学校の生活に慣れてきています。 2年生以上の学年も、今週は通常通りの授業に取り組みました。 いつもと違うのは、新型コロナウィルス感染症拡大防止に向けての「手洗いの励行」や「消毒」などを行っている点です。 今後も引き続き考慮して、取り組みます。 さらに、熱中症対策をしながら、学校活動を行っていきます。 12日付配付の文書参考 よろしくお願いします。 6月8日(月) 2年から6年まで、給食が始まりました。 準備から片付けまで、どの学年も落ち着いて、取り組みました。 今年から、牛乳瓶から紙パックに軽量化されました。 担任をもっていない教職員で、教室での準備や片付けをサポートしました。 1年は来週から給食が始まります。 6月1日付けで今後の予定の文書を配布しました。 8月25日(火)は10:40下校です。 よろしくお願いします。 さらに、話をするときの距離に注意するとか、くしゃみをするときは、人がいないところで、手のひらでなく腕(服)で口をふさぐとか言われています。 暑い日は、特に、マスクの脱着と水分補給が必要です。 のどがかわく前に水分補給をしましよう。 登下校の際にも、マスクの脱着も致し方ないと思います。 その際、自分と他の人を守るためのエチケットが大切です。 新型コロナウィルスが少しずつ解明され、明るい兆しが見えてきました。 少しずつですが、日常が戻ってきています。 来週より「慣らし登校」を実施し、6月から段階的に学校を再開していきます。 みなさんもご存じの通り、梨の木小学校は、教室とワークスペースが一体化し、広い空間があります。 換気もでき密集は避けられます。 さらに、学校生活を送る人たちの意識を高めることにより、安全・安心の度合いも高まります。 そこで、梨の木小学校に関わる多くの方々のご理解ご協力をお願いします。 (症状によっては37度でも自宅休養。 ) 2 通学班 通学班での小グループでの登校。 なるべくお話をせずに移動。 分団場所では、密接にならないように集合。 4 朝の健康観察 熱中症・かぜ・腹痛などの内科、外科の症状がある児童は報告する。 5 授業 「前向き・間隔を空けての座席」「マスク着用」「手などでのサイン」「視聴覚教材の視聴」「書く作業」など工夫をして行う。 体育は体育館や運動場で運動を行う。 「歌」「発音練習」などについては、段階的に取り入れていく。 6 休み時間 運動場では、歩く・走るなどの主に行う。 ワークスペースでは過度の密接にならないようにして遊ぶ。 休み時間後は、「手洗い・うがい」「各自での健康チェック」を行う。 7 給食 「前向き」「食事以外はマスクを着用」「手洗い・うがい」「当番はさらに消毒」「なるべく各自で片付け」 8 下校前 「健康チェック」「トイレ」「水分補給」、学年下校。 9 児童の行動範囲 慣らし登校・学校再開後は、昇降口・学年の階段・教室周辺・体育館・運動場で活動する。 下校後、消毒をします。 よろしくお願いします。 また、学校では熱中症やコロナなどの対策として、消毒、換気やエアコンの活用をしていきますが、万全ではありません。 万が一の場合は、学校医さんの指導を受け、保健所・病院などの関係諸機関と連携をとり迅速に対応していきます。 その都度、ご家庭にはメールにてご連絡いたします。 私たちができることは、やはり、手洗い・うがい・マスク着用、不要不急な外出を避けるなどです。 《学校再開》 6月 8日(月)~12日(金) 1年:8:25~11:50 給食なし 2年~6年:通常授業 給食あり 月)2年~6年:5時間授業14:55 火)2年~6年:6時間授業 15:45 水)2年:5時間授業14:55、3年~6年6時間授業 15:45 木)2年~6年:5時間授業 14:55 金)2年~4年:5時間授業 14:55 5年・6年5時間授業+委員会15:45 6月15日(月)1年~6年 通常授業 給食あり 6月15日以降の下校時刻、6月の行事予定については、行事予定のページをご覧ください。 学校では、手洗い・うがいの励行、換気、消毒をこまめに行い、衛生面に気をつけて指導をしていきます。 ご家庭では、毎朝の検温、マスク・ハンカチ・ティッシュ・水筒などの持ち物の確認をし、学校に送り出してください。 また、ご家庭の事情により、登校を見合わせることも可能です。 その場合は、事前にご連絡をください。 よろしくお願いします。 6月8日(月) 2年から6年まで、給食が始まりました。 準備から片付けまで、どの学年も落ち着いて、取り組みました。 今年から、牛乳瓶から紙パックに軽量化されました。 担任をもっていない教職員で、教室での準備や片付けをサポートしました。 1年は来週から給食が始まります。 6月8日 月) 1年の下校は、1年担任と担任をもっていない教職員が下校の支援をおこなっています。 また、多くの保護者やボランティア、PTA委員の方々がサポートをしていただいています。 とてもありがたいです。 少しずつ日常が戻ってきていますが、新型コロナウィルス感染症予防は必要です。 私たちができることは、根拠のある正しい情報のもとに行動することです。 こんなときこそ、自分にも他人にも「やさしく」なれれるとよいです。 《確認》 〇毎朝の「検温・健康チェック」は、今後継続してお願いします。 〇かぜの症状や熱がある場合は、自宅での休養をお願いします。 〇学校を欠席する場合は電話で、お子さんの様子をお知らせください。 〇できるだけ医師に診てもらってください。 〇しっかり休養をとって、学校に登校させてください。 那古野 さて、何問とけましたか。 今日から一斉登校です。 龍もそうです。 答えは、明日です。 学校再開で、朝起きられない人はいませんか。 規則正しい生活をしましょうね。 家庭の課題やしゅくだいのやり方がわからない人は、どんどん先生に聞こう。 勉強は、まず「わからないことを見つける」、次に「とき方を学習する」、そして「といてみる」それでもわからなければ調べる・聴く・習う・・・。 あせらず・あわてず・あきらめずに取り組みことが大切です。 何事もそこでやめてしまったら、満足感はえられませんよ。 今週は10:40下校です。 登下校・学校のルールになれましょう!!! もうすぐ学校が始まります。 1年の皆さん、ピカピカの始まりです。 2年から6年の皆さん、一つ学年が上がり、いよいよ新しい学年の始まりです。 年齢だけが一つ増えたのではなく、心も体も昨年より成長できていますね。 学校生活が始まると、学習(勉強)が中心となります。 予習・復習が重要です。 今の教科書は読み取りができれば、一人での学習ができるようになっています。 家庭で授業の前に教科書を読んだり分からないところメモしたり練習問題に取り組んだりして、授業にのぞむと、勉強が楽しくなります。 きっと、授業の質もあがります。 また、家に帰って授業でのポイントを復習すると、もっと楽しくなります。 また、授業はみんなが主役、みんなで助け合って勉強します。 先生は時にみんなに問題のとき方を教える人、時にはみんなの考えを調整する人、時にはみんなのサポートをする人となります。 結局、みんながよく考えよりよい答えが出せるように、質問をしたり独り言をいったり意見を言ったりして、みんなをサポートします。 がんばりましょうね。 ずっと学校が休業だったので、学校生活に慣れるまでには、時間がかかると思いますが、「あせらず」「あわてず」「あきらめず」に、「継続は力なり」と言うように、同じことをやり続けましょう。 きっと、その成果はあらわれます。 また、学年に応じて、個々に応じて、ペースも違うと思います。 やれる範囲で無理をせず、徐々に自分のペースを作っていきましょう。 「慣らし登校」から「一斉登校」までの対応です。 家庭訪問時に配付した文書です。 《慣らし登校》5月25日 月 ~28日 木 以前28・29日の登校を前倒しして行います。 25日(月)27日(火)栄・梨子ノ木地区の児童登校 26日(火)28日(木)米野木・藤枝地区の児童登校 時間:通学班の出発時刻から、8:25~10:40 登下校の方法:通学班 25・26日は教職員が集合場所で指導します。 登校しない地区の児童は家庭学習日です。 《全校一斉登校》5月29日(金)から開始です。 5月29日 金):全校一斉で、8:25~10:40です。 6月 1日(月)~5日(金):全校一斉で、8:25~11:50です。 家庭訪問、ありがとうございました。 ご家庭でのお子さんの様子がわかりました。 来週から慣らし登校です。 目的は、文字通り学校の活動に慣れることです。 子どもたちに、朝の仕度、授業、帰宅するまでの一日の流れを確認させたいと考えています。 前日の夜の過ごし方も重要になってきます。 部屋を暗くする、夕方に軽い運動するとかの工夫をするとよいです。 寝付けなくてもブルーライトを浴びない。 今後も、検温と健康観察チェックをしてください。 体調が悪ければ休養させてください。 コロナウイルスだけでなく、インフルエンザ、ノロウイルス、溶連菌、水疱瘡なども考えられます。 大事をとって休ませてください。 土・日は、不要不急の外出を避け、もし外出するときはマスク着用で、家に帰ったら「手洗い」「うがい」をしましょう。 このことが、私たちができる大切な行いです。 学校でも、「手洗い」を徹底します。 ハンカチを持たせてください。 38市14町2村(豊根村・飛島村) クイズは、また今度・・・。 本日も家庭訪問です。 分団:米野木中央公園です。 家庭訪問をして、子どもたちが元気に過ごしていることが分かりました。 また、子どもたちも担任が認識できたと思います。 25・26日の慣らし登校では、分団の集合状況や通学班での登校の様子を確認しながら指導をしていきます。 気温にもよりますが、マスクを着用させて分団場所に集合させてください。 また、必ず検温と健康観察チェックをしてください。 健康観察チェック表、ハンカチ・ティッシュ、連絡帳を持たせてください。 子どもたちが学校生活を送るためには、家庭・地域のみなさんのご理解とご協力が必要です。 学校だけでなく、家庭でも、外出先でも「手洗い」「うがい」をして、感染拡大を防ぎましょう。 小学校は徒歩通学なので、登校途中で不特定な方から感染するリスクは低いです。 学校でも家庭でも、みんなが気をつけています。 したがって、このまま「手洗い」「うがい」の徹底と、不要不急の外出を避けることを継続することで、子どもたちは楽しく学校生活を送ることができると思います。 「自分・家族・仲間・すべての人を守るために、自分ができることをやりましょう。 ほかにもあります。 さて、その門の名前はなんでしょうか。 たとえば、陶磁器とかです。 さて、何でしょうか。 ちょっと難しかったですか?答えは明日に続く。 今日も一日がんばろう。 今日は、昨日より肌寒い感じです。 気温もそれほど上がらないという予報です。 かぜを引かないように気をつけましょう。 本日も家庭訪問よろしくお願いします。 ところ、全国的にコロナウィルス感染者の数が減っています。 愛知県は基準値より下方で推移しています。 今は人の動きも少ないため、感染リスクも下がっています。 子どもたちにもさほど影響はないようですが、以前のように人の動きが戻ると心配です。 しかし、この数ヶ月で、私たちは「新型コロナウィルス」について学習しました。 少し不透明さがなくなってきています。 慣れはいけないと思います。 だからこそ、以前に増して予防に心がけます。 さらに、予防の方法も身につけました。 手洗いが大切だと言うことを! 自分・家族・仲間・周囲の人の安全・安心のために、自分ができることを意識した生活することが大切です。 私たちができることは、やはり、手洗い・うがい・マスク着用、不要不急な外出を避けるなどです。 四年生の社会の問題かな。 愛知県に住んでいるのでわかるよね。 答えは明日に続く。 昨日はなんとか雨に降られずに、家庭訪問ができました。 本日は晴れの中、家庭訪問、よろしくお願いします。 黄色い花を咲かせる野菜は多いかな。 漢字ではどう書くのでしょうか。 クイズの中身も、少しずつ地域を広げていきます。 調べてくださいね。 昨日はなんとか雨に降られずに、家庭訪問ができました。 その折に、5月25・26日の教科の持ち物の質問がありました。 児童には、メールかホームページにての連絡でしたので、授業時間数が多い国語・算数を設定しました。 教科書は新しい国語と算数を持ってきてください。 なお、27・28日と29日の持ち物は、各担任から児童に直接行います。 さて、本日は雨ですが、家庭訪問の時間には止む予報です。 本日もよろしくお願いします。 アジサイの色は土の特質で色が分かれます。 さて、アルカリ性では何色になるでしょうか。 さて、稲の花は何色でしょうか。 今日も答えてね。 また、学校が始まったら、感想を聞かせてください。 国の緊急事態宣言の解除、県・市の学校再開の前倒しを受け、梨の木小学校では、次のように学校再開の準備を進めていきます。 5月18日から22日:家庭訪問 5月25日から28日:慣らし登校 5月29日 :2時間授業の全校一斉登校 6月 1日から 5日:3時間授業の全校一斉登校 6月 8日から12日:1年3時間授業「給食なし」 この期間中の1年生の下校は、教職員が引率して行います。 保護者の方で、ご協力いただける方はお願いします。 今日のクイズは地名に関する問題です。 答え)岩藤・岩根・岩崎など 本日のクイズは、残念ながら、出題なしで、明日10問出します。 11・12日の2日間、課題交換、ありがとうございました。 担任や教科の担当者が課題の確認をしています。 課題への取組状況を見て、今後、個々に声かけ・支援を行っていきます。 来週11日から家庭訪問を予定しています。 お子さんのご家庭での様子を短い時間(10分程度)ですが、お聞かせください。 このような時期ですので、玄関先またはインターフォンにて、失礼いたしますことをご了承ください。 お伺いした時間に不在の場合は、お手紙をポスト・インします。 6月の再開に向けて、学校教職員一同、準備を進めていきます。 (〇) ブドウは赤池や浅田地区で日進町のころから栽培しています。 西小にはぶどう園があり、8月の出校日に収穫しています。 〇) 学校給食にもプチヴェールは出ます。 また、学校に苗が配られていました。 (〇) 野方地区に牛小屋があります。 また、愛知牧場では「あいぼく牛乳」が有名ですね。 (〇) 昔は、どこでも蚕を屋根裏で飼っていました。 桑の木が多いのはその名残です。 以前、県外から来られた方から、しかも外国の方から「日進は養蚕が盛んなんですか」と聞かれたことがありました。 まだ、古い資料には、このことが掲載されているのです。 また、30年前ぐらいに、小学校で蚕を育てていたところがありました。 今日のクイズは地名に関する問題です。 今日は簡単ですよね。 家庭での学習が続いていますが、「読書」は、していま すか? 本は「想像力をきたるもの」「間接的な体験ができるもの」「知識を増やすもの」「言葉を覚えるもの」など、さまざまなよい点があります。 ぜひ、この機会に「本」に親しみましょう。 そして、今年も「青少年読書感想文コンクール」に応募しましょう。 詳細は、第66回読書感想文コンクール(課題図書)で検索してください。 後日、学校からも応募用紙を配付します。 今日もよい天気です。 規則正しい生活をしましょう。 計画的に課題に取り組みましょう。 今日の終わりに満足感が味わえるといいね。 昨日は「五月晴れ」でした。 汗ばむ気候でしたが、さわやかな感じでした。 〇)西小・東小・北小・南小・相野山小・香久山小・梨の木小・赤池小・竹の山小です。 みんなわかったかな! 今日のクイズは、「日進市の農業」についてです。 日進市に来られる方の多くが、口々に「田園風景が広がり、のどかな町ですね」と言われます。 日進市は、市役所周辺を始め、市内全域に田や畑があり自然を感じます。 田や畑がCO2の削減にも貢献しているようです。 いつまでも残しておきたい風景です。 一方で、日進市だけではなく、全国的な課題に、農業従事者の高齢化や後継者不足があります。 農業従事者が増えることや機械化・AI化が必要です。 このような課題がある中で、こうして、毎日ご飯がいただけるのは感謝ですね。 さらに、農業のお手伝い(たとえば、「お米作りを知ること」「農家の人の苦労や生きがいを聴くこと」など)ができるとよいですね。 このように農業時事者は私たちの「食」生活を支えています。 話は新型コロナウィルスに変わりますが、今、感染拡大予防のために、医療関係や物流関係、身近なボランティアなど多くの方が、陰日向となって働いています。 私たちの「生活」を支えています。 とても感謝です。 本日も、課題交換日です。 よろしくお願いします。 今日は気温が上がりますよ。 熱中症対策が必要です。 体が春モードなので、暑さに慣れていません。 室内にいても、水分補給をこまめにとりましょう。 6月からの学校再開に向けて、新型コロナ対策と熱中症対策が必要ですね。 暑さに徐々に慣ていきましょう。 また、この時期の紫外線はとても強く日焼けしやすいです。 これも室内も同様です。 肌ケアが大切ですね。 もう一つ、梅雨です。 食中毒にも注意しましょう。 日進が市になったのは、1994年10月でした。 県口論議公園で中学生の日進市選抜対グランパスの記念サッカー試合が行われました。 そのほかにもさまざなイベントもありました。 学校ではお祝い給食もあり小・中学生が喜びました。 また、この年愛知県で「わかしゃち国体」があり、日進市は「水球」の会場となりました。 そのため、小・中学生や教職員もプランターに花植えたり環境づくりをしたりと一役買いました。 また、国体では炬火リレー(オリンピックでは聖火リレー)があり、3つの中学校の生徒が代表で走りました。 平成6年はとても記念に残る賑やかでした。 今日も、外の空気を吸って、リフレッシュして、一日頑張りましょう。 確認です。 今日は課題交換日です。 5月10日(日)雨 昨日に引き続き「雨」です。 生きものにとっては、恵みの雨ですね。 今日は、ツバメが低く飛び回り、巣作りに励んでいます。 季節は刻々と移り変わっていますね。 自然界では、すべての生きものが天敵や天災などに適応しながら生命を維持しています。 梨の木小の畑でも、4月に植えたジャガイモに、桃白いの花がつきました。 自然の息づかいを実感します。 昨年のこの時期は、家庭教育推進委員の方々が育てたタマネギが豊作で、本校の保護者や地域の方にお裾分けをしました。 生タマネギがおしかったですね。 自然の恵みに感謝です。 今年は、私たちは、自然の一員として生き抜くことが問われています。 自然との共生をするために、一人一人が何をやるべきかを考えることが大切です。 さて、明日から課題交換が始まります。 完璧でなくてもいいです。 頑張ったことを担任の先生に伝えてください。 大事なことは、よく寝てよく食べてよく運動し学習したことを報告してくれればよいのです。 担任の先生はみなさんからのメッセージ(課題)を楽しみにしています。 来週から、学校生活のリズムを整えてきましょう。 がんばれなしっこ! 5月8日(金)晴れ 今日も「五月晴れ」、とても過ごしやすいです。 朝のひんやりした外で、日光を浴びて大きく深呼吸をしましょう。 昨日のクイズの答え、いくつか公園があります。 中之狭間東公園・栄公園・東山公園・福池公園・梨子ノ木公園・米野木中央公園・向山公園・米野木土岡ちびっこ広場・藤枝奥廻間北ちびっこ広場・藤枝奥廻間南ちびっこ広場・廻間公園です。 梨の木小学校が今年19年目を迎えます。 日進では7番目の小学校として誕生しました。 ちなみに、日進でもっとも古い小学校は西小学校で、明治時代に開校し、今年で114年目となります。 何世代に渡って、おじいさんやおばあさん、お父さんやお母さん、家族が通った学校なんですよね。 歴史を感じます。 答えは月曜日に続く。 さて、大型連休も終わり(?)、来週から平日に戻ります。 睡眠・栄養・運動・勉強も忘れずに規則正しい生活に心がけましょう。 季節の変わり目と思わせるような稲妻と雷鳴も過ぎ、今日はすがすがしい天気となりました。 季節はいよいよ夏に向かって加速しています。 ところで、今回の非常事態宣言は、新型コロナウィルスと共生の備段階のためだそうです。 6月1日学校再開に向けて、暑さ対策をしながら、心と体の準備をしましょう。 新型コロナウイルスが収束したら、フィールドワークして、日進市の歴史にふれてください。 これからも日進の歴史クイズを出します。 お楽しみに!今日は歴史でなく、みなさんのお家の近くの公園クイズです。 規制があり遊べなくなっている公園もあります。 公園は憩いの場、収束後はのんびりしたいですね。 それでは、クイズです。 梨の小学区にある公園を5つあげてください。 ヒントは、昨年度まで、PTAの資源回収場で使用していました。 今年度4月に、交通指導員さんと梨の木小職員で公園巡りをしました。 また、どの公園にも緑化活動をして花を育ててみえる方がいらっしゃいます。 今は、なかなか公園では過ごせませんが、整備は必要ですね。 18日から家庭訪問が始まります。 そのときの目印にもなります。 本日から4日間連休となります。 今年は、不要不急の外出を避け、ステイ・ホームです。 時には外の空気を吸って、気分転換も必要です。 新型コロナウィルス感染症拡大防止に向けて、私たちができることは感染しそうな場所に行かないこと・3密を避けることです。 この時期、熱中症にも気をつけたいです。 寒暖差、急な気温上昇、体がまだ慣れていないので体内の調整が難しい時期。 水分をしっかりとり、熱中症には気をつけましょう。 そして、連休中も規則正しい生活に心がけましょう。 さて、本格的に連休が始まります。 明日3日は憲法記念の日、明後日4日はみどりの日、明明後日5日はこどもの日です。 国民の祝日が3日続き、3日の憲法記念の日は「日本国憲法の施行を記念し、国の成長を記する」、4日のみどりの日は「自然に親しむとともにその恩恵に感謝し、豊かな心をはぐくむ」、5日のこどもの日は「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する」と定められています。 今年は、ステイ・ホームなので、「国民の祝日」について、考える連休してみてはどうでしょうか。 たとえば、日本国憲法を読む、みどりを増やす活動をする、こいのぼり・ショウブ湯・ちまきなどに「ふれる」「食べる」を実践する。 よい連休にしましょう!!! 今日から5月です。 4月6日入学式・7日登校日、あれから約1か月経ちました。 2年生以上のみんなは、3月から休校なので、2か月間、家庭で生活を送っています。 愛知県は5月末まで休校で、あと1か月間、HOME STAYです。 学校の先生、特に担任の先生は、みなさんがいつ登校してもよいように準備をしています。 そして、みなさんの名前は覚えました。 あとは、顔と声を一致させるだけです。 そこで、みんなの顔を見たいということもあり、5月18日から22日に家庭訪問をします。 「少しでもみなさんとお話ができたら」と担任の先生は楽しみにしています。 ところで、5月11日(月)・12日(火)は、課題の交換日です。 4月20/21日のときと同様、靴箱に新しい課題を入れておきます。 4月分の課題と交換してください。 5月分の課題はとりあえず6月1日(月)としています。 今月も、規則正しい正割を送りましょう。 殿様も気が狂い身を投げました。 これが「機織池の伝説」の物語です。 どこの土地にも民話があります。 調べたらおもしろいですよ。 今日は、日進に古くからあるものについてのクイズです。 昨日、米野木地区を回りました。 静かな光景でした。 今日も一日頑張りましょう。 テレビ体操もいいですよ。 自宅で体を動かせるといいですね。 蜜にならない時間に、公園で体を動かすのもよいです。 4月24日(金)新型コロナウィル感染症拡大防止のため、5月末まで、休校となりました。 先が見えない中、春の嵐が吹き、草木が芽吹き、鳥はさえずり、自然界はきっといつもと同じなのでしょう。 この時季はとても過ごしやすいです。 窓を開け、季節を五感で六感で味わってもよいですよね。 これから、いつもののように夏が来ます。 準備が必要です。 そして来週は少し暖かいようです。 寒暖差で、体調を崩さないようにしていきましょう。 さて、5月末まで休校となり、引き続き規則正しい生活を送れるようにしましょう。 子どもたちが学校に来れないので、少しでも学校から離れてほしくないために、今の学校の様子をクイズや写真で伝えています。 動画が配信できるようになると、校舎や教室の様子が少しリアルに感じられるかなと思います。 5月11日に間に合うかどうかわかりませんが、期待してください。 この時期だからこそ、子どもたち・保護者と、担任・教職員とのつながりを保ちながら、学校と家庭、地域とが結束することが必要だと思います。 先日、「マスクを作っています。 できたら、必要な子どもたちにマスクを配っていいですか」という温かい申し出がありました。 とてもうれしい気持ちになりました。 きっと、多くの方が、お互いに支え合って、頑張ってみえるのです。 前を向いて一人一人が無理をせずやれることをやるしかないですね。 〇28日(火)9:00から11:00栄地区の公園を回ります。 〇30日(木)9:00から11:00米野木地区・藤枝地区の公園を回ります。 体調に気を付けて生活しましょう。 当面、6月1日再開に向けて、心と体の準備をしましょう。 日常の学習や生活での、つまずきや不安はないですか?ある人は、早期に対処するためにも、まず学校に連絡をしてください。 また、保護者の方で、お子さんのことで何か相談ごとがありましたら、学校に一報(電話; 0561-75-0155)ください。 よく学び、よく運動し、よく食べて、よく寝よう。 でも、ブルーライトの見過ぎは、よくありません。 特に、寝る 2時間以降のブルーライトは避けましょう。 何でも、度が過ぎるのはよくありませんね。 腹八分目、ほどほどがよいですね。 今日は、「機織池の伝説」です。 それでは問題です。 今日は8問、これらの問題から「機織池の伝説」の物語を推理してください。 答えは明日に続く。 29日栄地区の公園巡りをしました。 朝だったので、会えたのは数人でした。 元気な様子で安心しました。 今日は米野木方面の公園を巡ります。 4月29日(水) 今日は何の日。 今日は昭和の日です。 昭和の日は、「激動の日々を経て、復興を遂げた昭和の時代を顧み、国の将来に思いをいたす。 」(国民の祝日に関する法律)と記されています。 現在、新型コロナウィルス感染拡大防止のため、自粛を余儀なくされています。 まさしく、令和2年の今、地球規模での「我慢」です。 過去のどの時代にも先人たちは、暗闇から抜け出し、新たな時代を生み出しました。 まさしく、今が時代の転機かなと思います。 わたしたちは、目に見えない新型コロナウィルス終息に向けて、不要不急の外出を避けるなど、自分たちができる予防をし、みんなで自分と家族、友達、地域の人々などを守っています。 そして、暗い闇を抜けた後の明るい未来を創造したいですね。 今日は、そのようなことを考える昭和の日にしたいものですね。 ほうろくの井戸は、今もあるそうです。 もう一つ民話は「機織池の伝説」です。 クイズは明日に続く。 4月28日(火)今日も晴れ、日に日に気温が上がり、朝夕も暖かくなり、過ごしやすくなってきました。 朝日とともに目覚め、規則正しい生活をしましょう。 睡眠・運動・栄養をとって、免疫力を高めましょう。 昔から、免疫力アップにはおなかを温めるとよいと言われています。 腸を活性化するということです。 また、江戸時代、内服薬として、葛根湯が用いられたようです。 葛根湯とは何でしょうか?葛根湯は、葛(クズ)の他に生姜(ショウガ)の根、桂皮(シナモン)、大棗(ナツメ 、麻黄(マオウ 、芍薬(シャクナゲ 、甘草(カンゾウ といった植物を調合し、煎じたものです。 それは、内から体(腸)を温め、免疫力を高めます。 7つの植物を調合し、試しに葛根湯を作ってみよかと思います。 本能寺の変で織田信長が死去、織田信雄と豊臣秀吉との間で跡継ぎ争いとなり、この戦いが始まりました。 徳川家康軍と丹羽氏は信雄軍を支援しました。 岩崎城の戦いは、歴史を変えた戦いでした。 日進にはもう一つ民話があります。 明日に続く。 今日に一日元気を出して・・・。 明日は祝日「昭和の日」ですよ。 4月27日(月)今日の目覚めはどうですか。 土・日の不規則な生活が月曜日のブルー(ゆううつ)マンデーを誘発(ゆうはつ)します。 大丈夫かな。 さて、今日も晴れなので、朝日を浴びて体内時計をリセットしましょう。 ところで、体内時計って何でしょう?人間の体内の時計と地球の時計が一致していないようですよ。 また、人間の体の中から、眠りをさそう物質や元気づける物質などいろいろなものが分泌されるそうです。 この物質と体内時計と関係あるのでしょうか。 理科で、生き物の成長や生長について学習します。 あわせて、調べ学習をするといいですね。 自分のこと:わたしたち「人間」のことを知ることは大切なことです。 医者、教師、芸術家、ロボット研究者すべての人たちが、人間の体のしくみ、心のことを学習しています。 まだわからないことあるのだそうです。 図鑑やNHKの動画などで、人間のことについて、調べてみよう。 この戦いがあったから、徳川家康は小牧・〇〇〇の戦いに勝利することができました。 〇〇〇に入る地名は何ですか。 今日は岩崎城のクイズでした。 答えは明日につづく。 今日も規則正しいく、何かに集中して頑張ろう! 4月24日(金)本日の体調はどうですか。 検温は?よく寝れましたか?朝は体温が下がっているので、日光を浴び、朝食をとりましょう。 さて、昨日の学習は、はかどりましたか。 わからないところを見つけることも勉強で、それを解決する手立てを考えることも勉強。 根気強く考えることで、ゴールにたどりつく。 そして、わかったという実感を味わう。 その感じは、自分にしかわからない感じだよね。 アルファベット3文字で答えなさい。 4年生以上には簡単かな?3年生は「わがまち日進」に載っているので、調べてね。 1・2年生もきっと行ったことがある場所だよ。 答えは月曜日につづく・・・! マスク・手洗い・うがいをしよう。 運動は家の近くでもできることをやろうよ。 土日の不要不急の外出は避けよう。 がんばっている! なしっこ、梨の木小保護者・職員・関係者、地域の人たち、日進市民、県民、日本人、地球人にお互いにエールを送りましょう!!!! 4月23日(木)晴れ 今日も晴れているので、日光浴ができます。 でも風が冷たいので、風邪を引かないように気を付けましょう。 毎日、計画通り研究(勉強)はできていますか?自分なりの時間割を作って、学校ごっこをすると楽しく勉強できますね。 また、絵や作文、クイズなど、新聞やネットで作品を募集しています。 応募してはどうかな。 日進市ととこですか。 〇〇に当てはまる漢字2文字は何ですか。 梨の木小から日進市のクイズにかわったけど、わかるかな?答えは明日に続く。 4月22日(水)曇り、昨日より寒くなるそうです。 気温差で、体調をくずさないように気を付けてください。 各学年・学級の先生から学習課題を配付しました。 学校の日程に合わせて、計画的に取り組ましょう。 ところで、「勉強する」を英語で言うとstudy(スタディ)です。 直訳すると、「研究する」という意味です。 「習う」はlearn(ラーン)です。 直訳すると「学ぶ」です。 本来、studyや learnは、何かの目的(夢の実現のためとか、課題解決のためとか)を達成するために、主体的になって行うことです。 日本では、「やらされる」という受け身的で強制的な意味あいが強いように感じます。 でも、研究したり学んだりすることは、好奇心からうまれることなので、みんなが幼いころから、家の人に聞いたり本で調べたりして行ってきています。 それを継続すれば、日本でいう「勉強」も楽しいものです。 目的をもって、自分で楽しみながら取り組むと身につきます。 「楽しくなければ、勉強ではない」です。 がんばりましょう。 〇〇〇の中に入る文字は何ですか。 〇の数は関係ありません。 (障害者施設)今日はちょっとむずかしいかな?答えは明日につづく。 たんぽぽの先生も育てています。 梨の小学区では地下にもぐっています。 マウンテンでは、うぐいすも上手に歌っています。 さて、昨日から学習課題を渡しています。 計画的に取り組みましょう。 そして、毎日の検温、体調管理、規則正しい生活をしましょう。 今日は晴れですね。 朝の光を1時間ぐらい浴びて、体内時計をリセットしましょう。 人の体内時計と一日の時間にずれがあるようです。 朝の光を浴びることは、目から光を受け取り脳を刺激され、ずれをリセットさせるそうです。 されに、朝食を取ることで、体が目覚めるのです。 時間経過ととに、体温が徐々にあがり、夕方に絶好調となるそうです。 その時間に、勉強や運動をして寝ていると、脳で整理され記憶されるそうですよ。 今日も一日頑張りましょう。 4月20日(月)本日は雨です。 足元に気を付けて、学習課題を取りに来てください。 明日でも大丈夫です。 さて、決まった時刻に起きましたか?検温は?朝食は?今日の学習計画は?・・・規則正しく生活をしようね。 答えは明日に続く。 昨日の夜、NHKのスポーツ番組で、手作りボッチャのことが紹介されていました。 このホームページでも取り上げました。 みんないろいろ考えているのですね。 今日は雨、家にあるもので工夫して過ごしましょう。 4月18日(土)今日は雨です。 生物にとって、雨も恵です。 桜の花が舞い、葉桜になり、季節は今年もいつも同じ様相を魅せています。 私たちはいつもと違う日々を送っていますが、その中で、正しく情報を収集しながら、主体的に活動をしましょう。 自粛し楽しみを見つけながら・・・。 一人一人が、今、いろいろと試されています。 季節感を忘れず、自然の一員として生きたいですね。 月曜日につづく。 4月17日(金)今日のお目覚めはどうですか。 体温を測りましたか。 体調はどうですか。 睡眠・運動・栄養。 勉強ははかどっていますか。 ちゃんと着替えていますか。 ゲームの時間は?寝る前のゲームはだめよ。 ゲームをやるなら、ボードゲーム、カード、けん玉などアナログが脳にはよいかな!ネットゲームは顔が見えないから要注意!!!ネットゲームだけでなく、なんでもそうだけどね。 意思が強く、自分できちんと時間が来たらやめることができなくては、要注意!!!でも、少しの息抜きは、脳を活性化するかな。 渋柿です。 バスの運転手さんが植えた桜並木の街道(どこの街道?)を思い出します。 最近もお手入れしてもらいました。 今日も一日頑張ろう!明日は土曜日。 梨の木マスターになろう! さて、みなさん!睡眠はよく取れていますか?寝ることは、体のメンテナンス(補修:故障となおす。 疲れをとる。 )と記憶をする(昼間、体験したことや覚えたことなどを整理する)役目があります。 だいたい7時間から8時間ぐらいの睡眠がよいといわれます。 昼寝もよいですが、20分以上や15時以降は夜の睡眠に悪い影響があるそうです。 また、寝る前のブルーライト(ゲーム、スマホなどからでている光)もよくないそうです。 睡眠は脳を活性するために大切なことです。 どうだろうわかったかな?さて、今日は、何時に起きましたか?規則正しい生活の一歩は決まった時刻に起きることです。 運動もしようね。 例えば、椅子に姿勢を正してすわって、胸を張り、腕をふって足踏みをする。 万歩計を足首につけて何歩進んだかはかるとよいです。 そのほかにも、ボッチャのようなゲーム(まず的になるものを投げる、ペットボトルのフタなどのコマを的にめがけて投げる。 的にできるだけ近づける。 一人でもできるし、複数だと対戦ができる。 )いろいろと工夫した楽しもう。 思考力も高まります。 入口は3階にあります。 特別教室があります。 栄地区と米野木地区、撞木団地・日進団地の子どもたちが来ています。 アンネ・フランクのアンネさんに由来しています。 学校再開したら、確かめようね!今日、交通指導員さんと学区を回ります。 地域の様子を確かめるためですよ。 〇〇〇に入る人の名前は誰ですか?答えは明日に続く。 今は、新型コロナウィルス感染拡大予防のための休校です。 どんなことでも初めがあれば終わりもあります。 収束する日はかならず来ます。 だから、学校再開の日は来ます。 みんなと笑顔で過ごせる日が早く来る日を願っています。 明日、校区の様子や通学路点検などをかねて交通指導員さんと地域を回ります。 運動不足になっている人たち、ラジオ体操(テレビ体操)をお家で真剣にやると体がほぐれてよいです。 また、夕方4時ぐらいに30分以上室内でできる運動をすると、よく寝れるそうです。 ほかに、寝る2時間前までに夕食を済ませるとよいですね。 4月9日(木)学校から動画配信ができなくて、残念です。 でも、皆さんの家でもNHKのテレビやラジオで、NHK for Schoolの番組が視聴できます。 新年度からの学習内容が勉強できます。 そのほかにも、FM愛知でも教育放送の番組が編成されています。 梨の木小学校からの今週の課題は、ひらがなや漢字の書き取りをすること、家にある本や国語の教科書に載っている箇所を音読すること、前年度最後の箇所の学習をすることです。 学校が始まったら、4月の学習は、復習から始めますよ。 令和2年4月7日(火)令和2年度梨の木小学校に新1年生から新6年生までの児童が登校してきます。 私たちは児童のみなさんが来る日を心待ちにしておりました。 令和2年4月7日(火)無事に新年度を迎えることができました。 今後の予定については、流動的です。 朝、検温記録をとってください。 毎日、同じ時刻に起きて、学習と運動、食事の規則正しい生活をしましょう。 当面、次の登校予定は、20日(月)です。 その日を心待ちしています。 令和2年4月6日(月)令和2年度梨の木小学校の入学式。 ピカの1年生の入学式でした。 1年生のみなさん、とても素敵でしたよ。 新型コロナウィルスに振り回されている時期だからこそ、短い入学式でしたが、心温まる瞬間でした。 ありがとうございました。 1年生の保護者の皆さん、これからもよろしくお願いします。

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【脳トレ】 あるなしクイズ live.gettymusic.com

あり なし クイズ

簡単3ステップ!盛り上がるクイズの作り方とコツ 色々なイベントなどでみんなでワイワイ盛り上がれるクイズ。 今まで、答えたことはあっても、作る側に回ることは少ないかと思います。 イベントで盛り上がるクイズの作り方ってどこから始めたらいいかわからないですよね。 そんな方のために、ここではクイズの作り方を3ステップで解説していきます。 1st Step 目的を決める 何をするにしても、 明確な目的を設定することがとても大切です。 もちろん、これはクイズ作りにも共通しています。 例えば、「初対面の男女のアイスブレイク」「特産品などの理解を深めてもらう」など具体的な目的を設定することが大切です。 クイズを通してどんな目的を達成したいのかによって、問題の方向性が定まりますね。 2nd Step 誰をターゲットするか決める 誰をターゲットにしてクイズを出題するのか知ることも、重要なポイントです。 ターゲットの性別・年齢などの情報だけでなく、 参加者のニーズやリテラシーを分析しましょう。 忘年会や結婚式の二次会など、飲酒をしながらクイズに答える場合は問題の難易度を少し下げるなどの工夫が出来ますね。 3rd Step 問題の難易度を調整する 目的とターゲットが決まれば、問題の難易度をどのレベルにするかは自然と決まります。 今回は、問題の難易度の調整方法を、 問題文と選択肢の2つの面からご紹介します。 例えば早押し問題なら、すぐに答えられそうで答えられない塩梅で問題のヒントを調整する必要があります。 また回答式のクイズでは、文章だけでなく図形クイズやジェスチャークイズなど問題の形式を工夫した問題を織り交ぜることも効果的です。 また、簡単な問題文であっても、正答に似た誤答を複数用意することで難しい問題にすることも出来ます。 良いクイズに共通する条件とは? ここでは良いクイズに共通する共通点をご紹介します。 クイズづくりは意外と簡単なポイントでつまずきやすいため、よく注意しましょう。 そのため、ターゲットがあまり知らないような題材は選ばないようにしよう。 当たり前ですがクイズでも同じことが起きないように、 解答を1つだけに限定する情報を問題文に入れる必要があります。 また、クイズは参加者の共感が重要なので、 基本的には一定数正解者が出る問題を目指しましょう。 すぐに問題が必要なら……クイズ作成のプロがいるココナラにお任せ! クイズ作りで気を付けるポイントが分かったけど作る時間がないという方は必見! ココナラには利用シーンに合わせて様々な問題を作成することができる問題作成者が多数在籍しています。 高品質なクイズ問題作成者はこちら お手頃価格でイベントで盛り上がるクイズを依頼したい方はこちら 学習にも使えそう!クイズ作成ツールを探している方はこちら イベントに最適!謎解きを依頼したい方はこちら 他にもたくさんのクリエイターが登録しています。 あなたの要望に合ったクリエイターさんがきっと見つかるはずです。 盛り上がるクイズのパターンと例題まとめ それでは場を盛り上げるクイズについて、パターンと簡単な例題をご紹介! 正解を見るボタンを押すと、答えと簡単な解説が表示されます! パターン1 ことわざや故事成語などの由来クイズ 最も簡単で、オーソドックスなクイズ! みんなが知っているようで実は知らない、意外な由来を探してみると良いでしょう。

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あるなしクイズの「ある」なし

あり なし クイズ

全10問 では行きます。 Q1 ある:映画 蛍光灯 カエル じいちゃん ない:ドラマ 懐中電灯 おたまじゃくし ばあちゃん ヒント 追加ワード ある:愛 王冠 ない:恋 アルミ缶 答え 「ある」には アルファベットが含まれている K光灯、Gちゃん、A画、カL、I、O冠 という感じです。 あるなしクイズにはいくつかパターンがあるのですが、 これは「言葉の中に何かが隠れている」というパターンでした。 さらっと解けた人は頭が柔らかい。 そこまではヒントで書いてますが、 どういう意方向に足そう?といくつも仮説を立てられるかが 解けるかどうかの分かれ目ですね。 Q3 ある:レコード 野球 うそつき 将棋 ない:CD サッカー ホント チェス ヒント:ある方の共通点を探してみよう 答え あるの方は「裏表」がある 将棋は裏になることで駒の動きが変わりますし、 野球は裏になれば攻守交替しますね。 それぞれ少しずつ「裏表」の意味が違うので、 法則性を気付くのはちょっと難しいかも。 Q4 ある:オランダ カフェオレ ボクシング 愛情 ない:アメリカ コーヒー 空手 恋 ヒント:声に出して言うと分かりやすいかも 答え あるの方には 一人称が含まれてる 「オラ」ンダ、カフェ「オレ」、「ボク」シング、「アイ」情 ですね。 ある方の言葉を何度も見ていると あー!と気づける問題かと思います。 ある方の法則性を見つけていくのがカギですね。 Q5 ある:軸 物 吸う 倍 ない:骨 人 吐く 同じ ヒント:ある方に何かがくっつきます 答え ある方に、 数字がつくと別の言葉になる 1じく、2もの、3すう、4ばい。 「まずは数字が絡んでないか考えてみる」というのも セオリーの1つとして有効です。 Q7 ある:藤原紀香 履歴書 試写会 サイズ交換 ない:松嶋菜々子 面接 レンタル 商品交換 ヒント:ひらがなにして考えてみよう 答え ある方には、 学校の教科が含まれている ふじわらの「りか」、 り「れきし」ょ、 し「しゃかい」、 さい「ずこう」かん。 という感じ。 しゃかい・れきし、辺りが気づきやすい部分なので、 「なんかありそうなワード」を何度も読んで、 そこからどういう法則性があるのか検証してみる方法も有効です。 Q8 ある:夜 種 道 登り あみ 管 本 ない:朝 根 部屋 沈み ロープ パイプ ノート ヒント:何かがくっつきます 答え ある方に順番に、 月火水木金土日をくっつけると、別の言葉になる。 月夜、火種、水道、木登り、金あみ、土管、日本 という感じ。 「登り」あたりが一番ヒントになりやすいので そういうところから考えると、 ああ、曜日か!とすぐに気付けたかもしれません。 Q9 ある:眠る 投資 ウルトラマン 交代 ない:起きる 出資 仮面ライダー 先発 ヒント:ある方には、順番に何かが隠れています 答え 順番に、干支が隠れている 「ね」むる、と「うし」、ウル「トラ」マン、こ「う」たい これはかなり気づきにくい問題。 数字や曜日は連想しやすいパターンですが 「干支」自体が普段あまり考えるものではありませんし、 「ね」むるなどは一文字しか入ってないので ヒントもすごく少ない。 答えを見ても「なるほどー!!」 とはなりにくいタイプの問題かもしれません。 終わりに いかがでしたでしょうか。 あるなしクイズって子供のころは時々やりましたが 大人になるとやる機会が一層減ってしまうクイズかもしれません。 結構やってみると思いつかなくてハマってしまったりしますよ 笑 楽しんでもらえたなら幸いです。 トモブログのクイズ記事でした。 クリスマスにまつわる、子どもがやっても楽しめるマルバツ問題を 全部で10問用意しました。 専門知識は一切いりませんが 大人がやって 幼稚園や保育園くらいの年齢の子向けの 簡単ななぞなぞを計25問用意しました。 前半は年少さんの子にも 後半は年長さんのちょっと頭の オリンピックに関する4択クイズを 全部で9問紹介します。 有名な選手や競技から出題しますので、 どなたでもお気軽に解いてみてくださ 幼稚園児世代の子に向けた面白いなぞなぞやクイズを、全部で23問用意しました。 全て「動物」に関するクイズになっています。 問題の後にヒン 様々なジャンルの漢字クイズを 全部で17題紹介します。 難易度は一般社会人レベルですが 全問正解するのは少々難しいと思います! ドラえもんに関する4択クイズを 全部で10問用意しました。 簡単なものばかりではありませんが そこまで上級な問題は無いので 是非 日本のプロ野球に関する4択クイズを、 全部で9問用意しました。 マニアックな問題はありませんが、ちょっと変化球な問題が多いので、 暗号のあるクイズを 全部で10問用意しました。 ヒント付きで、難易度は中級くらい。 大人から子供まで楽しめる難易度になっています。 大人が楽しめるようなかなり難しめの雑学クイズを 全部で12問出題します。 正解率は6~12%と、かなり難易度の高い問題です。 頑張 理科は小学校から習う教科ですが、時間が経つと大半のことは忘れてしまうものです。 今回は、小学校5~6年生までに習う理科の問題を、 4 ゲーム・ポケットモンスター金銀に関する4択クイズを 全部で17問用意しました。 初級の問題が10問、中級問題が7問です。 分からなかった人用に解き方も説明してい 超難問のなぞなぞを、 全部で10問用意しました。 ヒントも用意していますが ノーヒントだと全問正答率20%以下、 ラスト3問は正 日常でよく使われる英語の穴埋めクイズを 15問用意しました。 前半10問は4択形式 後半5問は選択なしの穴埋めです。 単語自 ハンターハンターに関する比較的簡単な4択問題を 全部で8問用意しました。 マニアックな知識は特に必要ありませんが 全問正解するのも 一般正解率が5%以下の 相当難しい雑学クイズを8問用意しました。 ラストの1問は正解率1%です。 全部ノーヒントですので 心 大人向けの難しいなぞなぞを 全部で10問紹介します。 ノーヒントだと 正解率が20~30%の難しい問題です。 ヒントもつけて 昭和に関するマルバツクイズを9問用意しました。 高齢者の方はもちろん、どなたでも気軽に解いてください。 昔を覚えている方は、あああん 深夜アニメ・夕方アニメを中心とした4択問題を 全部で8問用意しました。 特にアニメの中身の専門的な話を問う問題ではないので ライト.

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